德城:學童謠繼承傳統(tǒng)文化
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編輯:柴晶晶
德州新聞網(wǎng)訊(德州晚報記者 楊碩 通訊員 閆凱)
“做有根的中國人”一直是德州學院附屬小學的培養(yǎng)目標,利用節(jié)假日進行傳統(tǒng)文化教育和“根”的教育也是學校一直努力的方向。今年下半年新學期伊始,德州學院附屬小學小葵花班開設了《葵花童謠》班本課程,以進一步提升青少年對祖國傳統(tǒng)文化的認識和理解。
據(jù)介紹,《葵花童謠》班本課程由學生們的優(yōu)秀手抄報作品組成。這一靈感來源于學生們晨誦誦讀的《日有所誦》小冊子,以及語文學習中開展的主題學習活動。
朗朗上口的童謠激發(fā)了孩子們的創(chuàng)作興趣,他們結合暑假生活、中秋團圓夜,以“鄉(xiāng)下孩子”“月兒圓圓”為主題,自主創(chuàng)作了兩期葵花童謠,將詩歌與現(xiàn)實,生活與創(chuàng)作完美結合起來,在不知不覺中也強化了孩子們的傳統(tǒng)文化意識。該班這一做法今后將一直堅持下去。
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