□本報(bào)記者趙鑫玲

近日，走進(jìn)天衢新區(qū)長(zhǎng)河街道星凱社區(qū)黨群服務(wù)中心的早教中心，兩位老師正帶著十多名不滿3歲的幼兒玩著“開火車”的游戲，歡聲笑語(yǔ)不斷。

“社區(qū)‘合伙人’創(chuàng)辦的這個(gè)早教中心，對(duì)我來說像是一場(chǎng)及時(shí)雨?！鄙鐓^(qū)居民王群高興地說，這里離家僅有短短幾分鐘的路程，師資力量、環(huán)境都不錯(cuò)，“孩子在家門口就能享受到細(xì)致入微的學(xué)前教育服務(wù)，每天都吃得健康、玩得開心?！?/p>

王群所說的社區(qū)“合伙人”，是星凱社區(qū)建設(shè)文化社區(qū)的探索嘗試。為有效破解社區(qū)服務(wù)與居民需求不匹配、社會(huì)力量參與不足、資源利用不充分等問題，社區(qū)通過整合資源滿足居民在就業(yè)培訓(xùn)、文化娛樂生活等方面的不同需求，采用“公益+低償+市場(chǎng)”相結(jié)合的方式，由社區(qū)負(fù)責(zé)提供場(chǎng)地和組織宣傳事宜，“合伙人”依據(jù)居民需求，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，用專業(yè)服務(wù)和優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品，為居民提供精準(zhǔn)化和專業(yè)化的服務(wù)，實(shí)現(xiàn)社區(qū)、“合伙人”、居民三方共贏。此外，還通過“合伙人”收益反哺、聯(lián)合共建等多種途徑，為社區(qū)的發(fā)展治理注入新動(dòng)能。

這一創(chuàng)新模式是如何誕生的？這得從去年2月說起。當(dāng)時(shí)，星凱社區(qū)舉辦篝火晚會(huì)，現(xiàn)場(chǎng)別出心裁地設(shè)置了“微心愿”和“微志愿”打卡區(qū)。工作人員把大家的需求一一收集起來，同時(shí)把愿意提供“微志愿”服務(wù)的人群召集在一起，共同探討如何將“微心愿”與“微志愿”進(jìn)行更完美的結(jié)合。大家你一言我一語(yǔ)，逐漸勾勒出社區(qū)“合伙人”模式的初步輪廓。隨后，社區(qū)結(jié)合大家討論的成果，逐步將這一模式落地。

拿居民想學(xué)唱歌這件事來說，社區(qū)工作人員在了解到這一需求后，迅速找到了當(dāng)時(shí)在“微志愿”留言的小學(xué)退休音樂教師張根英。在征得她同意后，每周三上午，張根英在社區(qū)開課，居民可以免費(fèi)參加，不大的教室被擠得滿滿當(dāng)當(dāng)。星凱社區(qū)黨總支書記周娜娜感慨地說：“我們始終秉持著一個(gè)理念，那就是居民的需求在哪里，社區(qū)與‘合伙人’的服務(wù)就精準(zhǔn)對(duì)接、延伸到哪里?！?/p>

2024年以來，星凱社區(qū)積極鞏固社區(qū)“合伙人”的工作成果，面向“一老一小一青年一婦女”全生命周期不同群體，進(jìn)一步豐富內(nèi)容、創(chuàng)新形式，先后推出音樂、舞蹈、古琴、國(guó)畫等10余個(gè)新項(xiàng)目，探索嵌入式社區(qū)、文化社區(qū)建設(shè)路徑。每周定期舉辦合唱、古琴演奏、讀書沙龍等活動(dòng)，累計(jì)超3000人次參與。依托社區(qū)“合伙人”這一有力支撐，社區(qū)成功組建起了37支文娛隊(duì)伍。同時(shí)，社區(qū)還巧妙地嵌入青年夜校、智慧食堂、社區(qū)微業(yè)等功能區(qū)域，搭建全齡友好社區(qū)場(chǎng)景。目前，該社區(qū)全生命周期服務(wù)體系搭建已初步成型，努力把居民對(duì)美好生活的需求變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。