谷瑞興在校園拔河比賽中當(dāng)裁判。楊永衛(wèi)攝

德州新聞網(wǎng)訊記者路龍帥通訊員楊永衛(wèi)

此前，青島一所中學(xué)讓體育老師當(dāng)班主任，遭到家長(zhǎng)反對(duì)和投訴。教育部相關(guān)負(fù)責(zé)人就此作出回應(yīng)：“希望未來(lái)體育老師當(dāng)班主任能成為一種時(shí)髦?！?/p>

在曹村小學(xué)就有這么一位班主任，他不僅是體育老師，而且語(yǔ)文教得也挺好，他就是區(qū)優(yōu)秀教師谷瑞興。

今年40歲的谷瑞興， 2004年畢業(yè)于德州學(xué)院體育系， 2007年開(kāi)始在曹村小學(xué)任職體育老師，至今已有13年時(shí)間?！拔矣X(jué)得不只是體育老師，任何一位副科老師當(dāng)班主任，或多或少都會(huì)受到家長(zhǎng)或?qū)W生的質(zhì)疑?！惫热鹋d說(shuō)，因?yàn)殚L(zhǎng)久以來(lái)，班主任工作似乎都帶有深厚的“學(xué)科標(biāo)簽”，甚至很多家長(zhǎng)心照不宣，他們認(rèn)為‘主科’老師才是班主任的最佳人選。

但谷瑞興卻不這么認(rèn)為。他坦言，發(fā)自?xún)?nèi)心愿意當(dāng)班主任的老師，心中一定會(huì)有大愛(ài)，心里會(huì)時(shí)刻裝著學(xué)生，時(shí)刻為了學(xué)生的發(fā)展著想，這樣的老師，無(wú)論是教哪一科，都會(huì)成為一名優(yōu)秀的班主任。

事實(shí)也證明了這一點(diǎn)，來(lái)到曹村小學(xué)后，谷瑞興就開(kāi)始擔(dān)任班主任。體育老師這個(gè)身份不但沒(méi)有給他拖后腿，反倒成為一種優(yōu)勢(shì)。

“體育專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的老師都有一股爭(zhēng)強(qiáng)好勝的韌勁兒?！惫热鹋d說(shuō)，身體是拼搏的基礎(chǔ)，他要求學(xué)生們首先要鍛煉好身體，然后是養(yǎng)成良好生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。而在具體的教學(xué)工作中，他會(huì)注重運(yùn)用激勵(lì)機(jī)制調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

在五年級(jí)三班教室后墻有一個(gè)“榮譽(yù)版”專(zhuān)欄，凡是學(xué)生有好的表現(xiàn)，名字后面就會(huì)加一顆小星星，每周數(shù)量最多者就會(huì)評(píng)選為為周組長(zhǎng)。在每個(gè)學(xué)期結(jié)束時(shí)，谷瑞興會(huì)根據(jù)“榮譽(yù)版”作總結(jié)，為表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)狀，以茲鼓勵(lì)。就這樣，谷瑞興班級(jí)里的學(xué)生都有了明確的追求目標(biāo)，班級(jí)紀(jì)律增強(qiáng)了，學(xué)生懂得團(tuán)結(jié)互助了，班風(fēng)、學(xué)風(fēng)更正了。

不僅如此，谷瑞興在擔(dān)任班主任的同時(shí)，還擔(dān)起語(yǔ)文學(xué)科的教學(xué)工作，并在2011年獲得全區(qū)語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)，還先后被評(píng)為區(qū)教學(xué)能手、區(qū)優(yōu)秀教師。

如今，在曹村小學(xué)，像谷瑞興一樣，陸續(xù)有5位體育老師擔(dān)任班主任?！鞍嘀魅问菍W(xué)生思想道德教育和管理工作的主要實(shí)施者，是學(xué)生健康成長(zhǎng)的引領(lǐng)者，只要責(zé)任心強(qiáng)、有愛(ài)心、溝通能力好、愿意為孩子們付出，無(wú)論哪一科老師都可以當(dāng)好班主任?！辈艽逍W(xué)校長(zhǎng)曹愛(ài)芹說(shuō)。