??? 最近，朋友推薦我買(mǎi)了路遙的中篇小說(shuō)《在困難的日子里》，準(zhǔn)備讓孩子暑假閱讀，閑來(lái)無(wú)事，自己就先睹為快了。作者以第一人稱(chēng)，講述了主人公馬建強(qiáng)不僅要承受生理上的饑餓，還遭受著來(lái)自人格尊嚴(yán)的煎熬。在失去母親、連飯都吃不上的困境中， “我”在李老師和同學(xué)吳亞玲等人的幫助下戰(zhàn)勝饑餓，克服了困難，順利完成了學(xué)業(yè)，而且始終表現(xiàn)出正直無(wú)私、自尊自愛(ài)、樂(lè)于助人的美德。在他的身上，閃耀出一種人性的光芒。
??? 帶著一種敬畏的心情打開(kāi)書(shū)，發(fā)現(xiàn)全篇并沒(méi)有華麗的辭藻，卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不透露出樸實(shí)親切，字里行間充滿(mǎn)了愛(ài)，充滿(mǎn)了正能量。 “貧窮我可以忍受，但是精神上的貧窮我不能忍受，因?yàn)槟鞘钦嬲呢毟F?！睍?shū)中的文字讓我讀懂了窮孩子奮斗的意義，給迷茫的孩子們指引了方向。人生必須經(jīng)過(guò)努力、奮斗和磨難，才能到達(dá)幸福的彼岸，因此，生活的本質(zhì)是不快樂(lè)的，但我們必須用快樂(lè)的態(tài)度去承受。生活中， “人之不如意者，十之八九”，孔子曾感嘆自己最喜愛(ài)的學(xué)生顏回： “賢哉回也！一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂(yōu)，回也不改其樂(lè)。賢哉回也！”話(huà)中包含了多少孔子對(duì)顏回苦中取樂(lè)的樂(lè)觀主義精神的贊嘆?。⌒≌f(shuō)中的 “馬建強(qiáng)”不也是那些沒(méi)有毅力，缺乏亮劍精神的人學(xué)習(xí)的榜樣嗎？
??? 《在困難的日子里》所散發(fā)出的魅力，足以激勵(lì)每一顆沉睡的心靈，融化其覆蓋著的冰雪，撥去陰霾，放射出溫柔的光芒，使心靈跳動(dòng)并萌發(fā)出昂揚(yáng)的斗志。它又一次凈化了我的靈魂，讓我發(fā)覺(jué)生活如大海般波瀾，如舞臺(tái)般絢麗……我體會(huì)到了人生的酸甜苦辣，更加明白了生命的價(jià)值在于拼博與奉獻(xiàn)，一切必須用心感悟。這部小說(shuō)很多人物的優(yōu)秀品質(zhì)和當(dāng)下倡導(dǎo)的社會(huì)主義核心價(jià)值觀有著高度的契合，在他們身上無(wú)一不體現(xiàn)出愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善的正能量，我想，這就是這部作品帶給我的最大收獲。
??? □ 區(qū)殘聯(lián) 閆朝暉